Настоящее издание посвящено основным методологическим проблемам обучения на режиссерском факультете. Исследуется процесс освоения специальных дисциплин с I по V курс, прослеживается путь от начальных импровизационных этюдов до формирования и реализации режиссерского замысла пьесы, затрагиваются вопросы развития и раскрытия актерских индивидуальностей, вопросы режиссерского становления замысла: поиски образа, атмосферы и темпоритма спектакля, решение и организация сценического пространства и др.
Материалы содержат обобщенный опыт преподавания кафедры режиссуры драмы на режиссерских и режиссерско-актерских курсах ГИТИСа.
Позднеримское художественное производство
Техники наблюдателя. Видение и современность в XIX …
Птица по имени…
«Журнал КонтрКультУр`а». Опыт креативного саморазру…
Искусство и культура. Критические очерки
Заведомый шедевр. Часть I