В исследовании рассказываются особенности семантического подхода к анализу музыкального содержания на примере творчества классика XX века А. Г. Шнитке.
Книга предназначена для педагогов-музыкантов, студентов высших и средних учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся музыкой.
Рекомендовано к печати Учёным советом Федерального государственного научного учреждения «Институт художественного образования» Российской академии образования.